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分类号
杂志ISSN号
落实以生为本,激活数学教学
作者姓名:
杨丽颖
作者单位:
天台职业中专,浙江,天台,317200
摘 要:
职高数学教学应该切实贯彻以生为本的教学思想,低起点,缓坡度,稳步推进。本文结合教学实践.从优化教学目标设置,增强教学针对性;优化配置教学内容,动态整合教学资源;努力优化过程教学,切实提高课堂效益等方面探讨了实施生本化数学教学,激活职高数学教学,增强教学效果的问题。
关 键 词:
职高数学教学
生本教学
教学效率
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