首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅析教学中如何通过实验认识化学反应的速率和限度
引用本文:
李晶.浅析教学中如何通过实验认识化学反应的速率和限度[J].华章,2013(16).
作者姓名:
李晶
作者单位:
镇赉县第一中学,吉林 镇赉,137300
摘 要:
化学是中学阶段必学的一门学科,学生刚接触到化学,从陌生到入门,要有个逐渐适应的过程,老师在讲授时,要根据不同学生的接受能力,采用启发引导的方式,才能做到使学生打开思路,理解消化。
关 键 词:
化学
反应速率
互动
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号