韩国农村教育政策的嬗变与评析 |
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作者姓名: | 黄育林 金香花 |
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作者单位: | 延边大学 师范学院,吉林 延吉,133002 |
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摘 要: | 为应对不断变化发展的经济社会的新需求、新矛盾,韩国政府进行调整、改革的农村教育政策取得了积极成效。回顾韩国农村教育政策的嬗变过程主要经历了三个历史阶段,即扩大农村学生受教育机会平等时期;推进农村小规模学校合并时期;全面提高农村教育质量时期。[1]研析韩国农村教育政策历史发展及特点,总结可供我国农村教育发展提供有益参考的经验与教训。
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关 键 词: | 农村 教育政策 嬗变 评析 韩国 |
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