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| 浅谈数学学具在数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 鲜贵花.浅谈数学学具在数学教学中的应用[J].华章,2013(16). |
| 作者姓名： | 鲜贵花 |
| 作者单位： | 贵州兴义万峰林办乐立民族小学,贵州 兴义,562400 |
| 摘 要： | 操作学具能使抽象的知识变得形象化，从形象到表象再到抽象，促使认识内化，便于学生形成良好的认知结构。使用学具，可培养学生的动手操作能力，充分调动学生主动参与学习的主动性，激发学生的学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 创新能力 操作能力 主体意识 合作意识 学习兴趣 |
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