修身课程建设刍议

中国古代伟大的教育家孔子对教育内容是这样概括的：“子以四教：文、行、忠、信”，即敏而好学、身体力行、忠于职守、诚信待人。其实，四者都包含了修身的内容，学习知识也是修身的一部分。以孔子为代表的儒家学者们在阐发教育目的和培养目标时，十分注重学生理想人格的培养，提倡在个人物质生活基本满足的情况下追求崇高的精神境界，而这种崇高的精神境界又往往成为杀身成仁、舍生取义、无私奉献、勇于牺牲和爱国爱民的精神支柱。