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潜能生“人本化”管理的时机与策略
引用本文:董文辉.潜能生“人本化”管理的时机与策略[J].基础教育参考,2007(7):52-54.
作者姓名:董文辉
作者单位:北京师范大学厦门海沧附属实验中学
摘    要:潜能生问题是必须正视的问题,通过思想态度、行为表现等分析潜能生的闪光点、兴趣点,捕促转化的时机。从心理疏导、成功体验、赏识教育、关爱学生、家校沟通等方面探讨潜能生人本化管理、转化的策略。

关 键 词:潜能生  人本化管理  策略
文章编号:1672-1128(2007)07-0052-03
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