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寓学习习惯养成于教育教学全过程
引用本文:杜迎新.寓学习习惯养成于教育教学全过程[J].基础教育参考,2007(10):84-85.
作者姓名:杜迎新
作者单位:江苏省南京市建邺高级中学
摘    要:世界上最可怕的力量是什么?习惯。世界上最宝贵的财富是什么?还是习惯。好的习惯能够造就一个人,而坏的习惯却能毁掉一个人。把良好学习习惯的养成教育作为普通中学教育教学的一项基础性工程来抓,目的就是要营造良好的学风、校风、教风,引导学生学会学习、学会生活、学会做人,在学习中磨练意志品质,养成良好的行为习惯,全面提升学生的素质。

关 键 词:学习习惯  教育教学  习惯养成  学会学习  引导学生  基础性工程  普通中学  养成教育
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