| 论社会分层对职业教育发展的双重影响 |
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| 引用本文： | 卢洁莹,马庆发.论社会分层对职业教育发展的双重影响[J].教育与职业,2007(3):5-7. |
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| 作者姓名： | 卢洁莹 马庆发 |
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| 作者单位： | 1. 华中师范大学教育学院,上海,200062
2. 华东师范大学职业教育发展研究中心,上海,200062 |
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| 基金项目： | 华东师范大学博士生访学基地成果 |
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| 摘 要： | 社会分层作为社会资源分配的不平等状态,对职业教育发展的影响已成为职业教育理论研究的一个焦点.社会分层理论昭示:现代社会个人阶层的获得越来越依赖个人所从事的职业.在我国当前的阶层状态下,现代职业的变迁为我国职业教育的发展提供了很大的空间,但接受职业教育的阶层资源却使职业教育发展面临巨大的挑战.
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| 关 键 词： | 社会分层 职业教育 影响 现代社会 职业教育 教育发展 双重影响 Social Stratification Development Vocational Education Influences 资源分配 空间 变迁 个人 分层理论 焦点 教育理论研究 状态 |
| 文章编号： | 1004-3985（2007）03-0005-02 |
The Social Stratification's Double Influences on Vocational Education Development |
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| Lu Jieying,Ma Qingfa.The Social Stratification''''s Double Influences on Vocational Education Development[J].Education and Vocation,2007(3):5-7. |
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| Authors: | Lu Jieying Ma Qingfa |
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