《最大的麦穗》教学谈 |
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引用本文: | 赵子志.《最大的麦穗》教学谈[J].小学语文教学,2006(10):42-43. |
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作者姓名: | 赵子志 |
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作者单位: | 云南大理州实验小学 |
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摘 要: | 教材分析:《最大的麦穗》(苏教版第十一册)是一篇散文,揭示了人的一生必须善于抓住机遇,不能东张西望、错失良机的人生哲理。课文虽属散文,但集描写、叙事、说理于一体,通过摘麦穗这样看起来很不起眼的小事,运用生动的语言描绘,揭示出了深刻的哲理。文章在结构上先叙事,后说理,
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关 键 词: | 《最大的麦穗》 教学 人生哲理 教材分析 语言描绘 苏教版 散文 叙事 |
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