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| 诗文并茂 相得益彰 | |
| 引用本文： | 马延平.诗文并茂 相得益彰[J].甘肃教育,2002(6):28-28. |
| 作者姓名： | 马延平 |
| 作者单位： | 兰州市城关区职业技术学校 甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 中学语文教学到底怎样改革，才能适应“三个面向”的要求，才能全面提高中学生听、说、读、写的能力，这是一个既老又新的课题。我在教学实践中，感到既坚持发扬语文教学的优秀传统，又锐意进行改革，才是语文教学改革正确、健康进行的保证。 |
| 关 键 词： | 语文教学改革 “三个面向” 中学语文教学 高中学生 教学实践 课题 能力 保证 优秀传统 发扬 |
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