|
|||||
|
|
| 浅谈中学记叙文作文教学兴趣的激发 | |
| 引用本文： | 杜秋芝.浅谈中学记叙文作文教学兴趣的激发[J].新疆教育学院学报,1994(3). |
| 作者姓名： | 杜秋芝 |
| 摘 要： | 目前，不少中学生对作文课有程度不同的厌腻情绪。这种不良的倾向，严重影响语文教学质量的提高。那么，是什么原因使得部分学生产生这种不良的学习情绪呢？我认为，对写作没有兴趣，是一个非常重要的因素。兴趣是心灵的火焰，是一种“能源”，兴趣是学生写作动机中最积极而又最活跃的因素成份，一旦被激发点燃，它将强烈激起学生的写作欲望，使学生对作文产生一种内在的要求，变“要我写”为“我要写”。学生对感兴趣的事爱做，成功的可能性就大，这是人人所熟知的。可以这样说，兴趣是成功的先导，是成功的奠基石。用强迫和劝说的方法要人… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |