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分类号
杂志ISSN号
论大学生价值观教育的教学设计
作者姓名:
牟彧多
作者单位:
松花江林区广播电视大学 哈尔滨150050
摘 要:
对大学生进行价值观教育,越来越受到重视,而教学设计成为价值观教育重要基础和保证之一。价值观教育的教学设计环节有三:一是教学设计标准,二是教学设计目标,三是教学过程设计。在教学过程设计中,包括三个步骤的设计:其一是知晓和理解教学过程设计,其二是价值观评价过程教学设计,其三是行动教学过程设计。
关 键 词:
大学生
价值观教育
教学设计
价值
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