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“妙趣横生”的小学数学活动课
引用本文:邓龙.“妙趣横生”的小学数学活动课[J].林区教学,2008(2):82-83.
作者姓名:邓龙
作者单位:绥阳林业局第二小学 黑龙江东宁157212
摘    要:数学活动课要依据小学生好奇、好动、有较强求知欲的特点,做到内容方法要"活",组织形式能"动"。以动手操作、实践活动为主,通过学生多种感官活动,促进学生思维的发展,充分发挥学生的主体作用,培养学生创新求异的精神。

关 键 词:小学数学  活动课  兴趣  能力
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