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尝试创新能力的培养 打破定式思维的框框
引用本文:叶联生,刘琦.尝试创新能力的培养 打破定式思维的框框[J].林区教学,2008(5):169-169.
作者姓名:叶联生  刘琦
作者单位:徐州市体育运动学校;新沂市钟吾中学 江苏徐州221006;江苏徐州221400
摘    要:体育教师应该在教学中根据不同的教学对象、不同的教学内容,采取不同的教学方法,充分利用体育学科的优势多渠道启迪学生的思维,培养学生的创新精神,真正把培养学生的创新能力落到实处。

关 键 词:创新精神  创新能力  定式思维
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