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生态高职环境监测与治理专业课程的整合
引用本文:李满昌.生态高职环境监测与治理专业课程的整合[J].林区教学,2008(5):1-5.
作者姓名:李满昌
作者单位:黑龙江生态工程职业学院 哈尔滨150025
基金项目:2007年黑龙江省教育科学研究成果一等奖(G07010066)
摘    要:高等职业教育套用普通高等教育的教学模式将随着高职教育的改革而建立一套适应市场需要、企业需求的教学人才模式。面对目前的生态高职教育现状,主要探讨了生态高职环境监测与治理专业课程的整合研究,研究了整合的理论、整合的问题、整合的依据、整合的方法和内容、整合的实施及效果。

关 键 词:整合  课程整合  环境监测与治理
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