如何让学生的想象达到“杂花生树,群莺乱飞”的境界——谈学生创造性想象思维能力的培养 |
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引用本文: | 王冬梅.如何让学生的想象达到“杂花生树,群莺乱飞”的境界——谈学生创造性想象思维能力的培养[J].林区教学,2008(6):65-66. |
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作者姓名: | 王冬梅 |
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作者单位: | 海口实验中学 海口570100 |
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摘 要: | 创造性思维能力是知识进化的源泉,是教育的最终目标之一。语文教学要重视学生创造性想象思维能力的培养。可以主要从联想想象、教师引导、放飞学生思绪等方面培养。
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关 键 词: | 创造性思维能力 联想想象 创设形象 架设桥梁 领略内涵 放飞思绪 彰显个性 |
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