| 我国教育发展差异的收敛性研究——基于1990—2007年面板数据的实证分析 |
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| 引用本文： | 谭伟. 我国教育发展差异的收敛性研究——基于1990—2007年面板数据的实证分析[J]. 现代教育管理, 2010, 0(8) |
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| 作者姓名： | 谭伟 |
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| 作者单位： | 重庆三峡学院,重庆,404000 |
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| 摘 要： | 通过σ-收敛和β-收敛对我国内地30个省份的教育差异进行分析发现:1990-2002年期间,我国教育发展存在σ收敛和β绝对收敛,教育发展的地区差异在不断缩小;而2002-2007年期间,教育发展总体呈现发散趋势,教育发展的区域差异随之扩大,但是,东部、中部、西部三大区域内则呈现显著收敛,差异在不断缩小,呈现了"俱乐部收敛"特征。
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| 关 键 词： | 教育发展 区域差异 σ-收敛 β-收敛 |
The Convergence Analysis of Difference About China's Educational Development |
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| Tan Wei. The Convergence Analysis of Difference About China's Educational Development[J]. Modern Education Management, 2010, 0(8) |
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| Authors: | Tan Wei |
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