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微型日记,让情思自然流淌
引用本文:
曹美萍.微型日记,让情思自然流淌[J].教师,2009(2).
作者姓名:
曹美萍
作者单位:
江苏省通州市实验小学,江苏,通州,226000
摘 要:
美国教育学家布鲁纳说:"学习的最好刺激乃是对所学学科的兴趣."兴趣是人们对活动产生快感和兴致的激发剂和推动器,它可以培养人的主动性和顽强性,能强烈地吸引人去创造和探索.因此,对于小学生来说,写作应以兴趣为前提和基础.
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