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“网络协议分析”课程教学改革的探讨
作者姓名:许华杰  胡小明  莫春兰
作者单位:1. 广西大学计算机与电子信息学院,广西南宁,530004
2. 上海第二工业大学计算机与信息学院,上海,201209
3. 广西大学机械工程学院,广西南宁,530004
基金项目:新世纪广西高等教育教学改革工程项目,编号为No.2012JGA101
摘    要:高校师生关系是高校中最主要的人际关系,师生关系的质量直接影响教育教学的成效和学生的身心发展,本文分析了现代高校师生关系不和谐的原因,并提出了构建和谐师生关系的几条途径,从而达到不断提高教学质量的目的。

关 键 词:网络协议分析  理论教学  实践教学  计算机网络
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