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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
精心设计细节提高教学效果
作者姓名:
乔静
作者单位:
山东省淄博市博山区第二职业中专学校 山东淄博 255200
摘 要:
吃透教材,选好突破口;精心设计教学顺序,引导学生一步一步走进作者的心田;教学中时刻牢记语文的工具性和人文性结合的原则.
关 键 词:
突破口
教学顺序
工具性
人文性
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