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| 以“智”促学,引领自主——浅谈新课程理念下师“智”的引领作用 | |
| 引用本文： | 董继春.以“智”促学,引领自主——浅谈新课程理念下师“智”的引领作用[J].中国科教创新导刊,2012(15):149-149. |
| 作者姓名： | 董继春 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市太华中学 江苏宜兴 214235 |
| 摘 要： | 新课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,强调学生才是学习的主人.教师在教学中应最大限度地激发学生的学习积极性,做好学生学习上的“引路人”.本文结合作者自身的教学实践,阐述了教师的智慧在引领学生主动性方面的作用. |
| 关 键 词： | 新课程 智慧 引领 |
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