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| 实施高中生英语素质教育的途径分析 | |
| 引用本文： | 王艳彬.实施高中生英语素质教育的途径分析[J].黑龙江科技信息,2010(26):185-185. |
| 作者姓名： | 王艳彬 |
| 作者单位： | 开封市第二十五中学,河南,开封,475000 |
| 摘 要： | 随着高中新课程标准的颁布与实施,新教材强调了语言的交际功能,作为教师,应注重学生的交际能力,创新精神和实践能力。全面推行素质教育,是适应时代发展的要求,分析表明,可以从实施英语素质教育的意义及举措展开,找出解决问题的途径。 |
| 关 键 词： | 英语素质教育 交际能力 教师素质 课堂教学 多元评价体系 |
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