摘 要: | 说课是体育教学由最初的“直觉型”转向以理论、比较、鉴别和指导的“科学型”改革时代背景下应运而生的。它是体育教师在上课之前 ,把课的构思向同行们口述的一种教研活动形式。要说好课必须重视以下六大要素 :一、准确把握教学大纲的要求首先要了解大纲中该教材对该年级的具体要求。通过对学生实际情况的分析 ,处理好所说教学内容和教材内容之间关系。对教材内容必须通过加工———再加工———精加工才能成为符合学生的教学内容。其次 ,要加强单元教学设计 ,注意把所说的具体教学内容放在一个教学单元里去考虑 ,这样有利于确立所说的具体…
|