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| 编者的话 | |
| 摘 要： | 素质教育在中小学的教学改革中提出多年了 ,但由于各种应试的压力没有减轻 ,致使素质教育的推行并不顺利。这一方面是应试选拔的指挥棒在政策导向上没有根本的改变 ;另一方面是我们的教师基本都是应试教育中培养出来的 ,对应试教育的一套东西比较熟悉 ,容易信手拈来 ,照版复制。他们对素质教育的指导思想通过学习有所认识 ,但对实施素质教育的具体操作却没有熟悉的现成的可借鉴的方法、手段。因此 ,培养出一批适应素质教育的教师。摸索研究出一整套实施素质教育的具体操作方法、手段 ;将已经掌握竞技技术教学为主的教师如何培训成适合素质教… |
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