|
|||||
|
|
| 课外体育活动个人记分法 | |
| 作者姓名： | 孙盛杰 钟文武 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市淮海工学院体育部 |
| 摘 要： | 在学校教育的范围内，课外体育活动是学校体育并列于课堂教学的两方面之一，是独立于课堂教学之外的以个人或群体的形式开展的有目的锻炼、健身或娱乐活动，这种活动可以看作是实验课，是课堂教学的继续，巩固学生在体育课上学到的东西。人们知道，儿童在性格形成时期，需要进行充分的体育活动，规定的授课时间无法提供儿童生长发育所需要的每天二、三小时的体育活动，不管体育课的强度有多大，学生们还是需要根据个人情况额外活动几个小时。他们还发现，在课堂上学习了某项体育活动的技术后，在实际比赛中又不容易用上。课外体育活动的目的… |
| 关 键 词： | 课外体育活动 课堂教学 性格形成 学校体育 体育课 学校教育 记分法 锻炼 健身 儿童 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |