团体辅导在大学新生适应教育中的干预效果研究 |
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引用本文: | 刘妍君,张雪莲.团体辅导在大学新生适应教育中的干预效果研究[J].高校辅导员学刊,2012(5):26-29. |
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作者姓名: | 刘妍君 张雪莲 |
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作者单位: | 华南理工大学机械与汽车工程学院 |
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基金项目: | 2010年华南理工大学大学生研究计划项目 |
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摘 要: | 对大学新生进行团体辅导的干预研究,实验组和对照组在施测前适应性无显著差异。施测后,实验组接受团体辅导后适应性得分显著高于控制组。实验组的适应性得分在前后测上得分存在显著差异;控制组的适应性得分在前后测得分上不存在显著差异。团体辅导在大学新生入学教育中可起到良好的效果。
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关 键 词: | 团体辅导 新生适应 干预研究 |
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