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七年级思想品德课导学方法浅探
引用本文:
陈荟宇.七年级思想品德课导学方法浅探[J].课程教材教学研究(小教研究),2009(1).
作者姓名:
陈荟宇
作者单位:
嵩明县嵩阳镇二中
摘 要:
1.息由论坛,激发兴趣 一节课教学效率如何,关键在于学生的学习兴趣是否充分调动起来.教师组织课堂教学是外因,学生有浓厚的学习兴趣才是内因.
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