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学生铣工实训操作的不良原因与对策
引用本文:唐仕兴.学生铣工实训操作的不良原因与对策[J].职业教育研究,2007(6):126-126.
作者姓名:唐仕兴
作者单位:贵州省电子信息技师学院,贵州,都匀,558000
摘    要:铣工实训不只是学生在实训中增加感性认识、了解生产知识、掌握操作技能和技巧,同时也是指导教师教学活动创新的过程。

关 键 词:铣工实训  不良原因  对策
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