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| 充盈数学文化的数列多选题赏析 | |
| 引用本文： | 陈靖逸,王勇.充盈数学文化的数列多选题赏析[J].高中数学教与学,2022(9):27-29+12. |
| 作者姓名： | 陈靖逸 王勇 |
| 作者单位： | 湖北省襄阳市第一中学 |
| 摘 要： | <正>在各地新高考模拟试卷中，有数学文化背景的数列多项选择题频频“闪亮登场”,它们构思精巧、韵味十足、魅力四射，既能考查考生的数学学科素养和关键能力，又能加深学生对中外数学文化的了解，提高数学文化素养，丰厚数学文化底蕴.下面精选四种数学文化题并配例加以剖析，旨在探索题型规律，揭示解题方法.一、等差数列型例1 日晷(如图1)是我国古代按照日影测定时刻的仪器.二十四节气及晷影长变化如图2所示，相邻两个节气晷影长减少或增加的量相同. |