基于赛教融合的课程教学改革研究——以无人机应用技术专业为例 |
| |
引用本文: | 刘肩山.基于赛教融合的课程教学改革研究——以无人机应用技术专业为例[J].机械职业教育,2022(8):28-30+62. |
| |
作者姓名: | 刘肩山 |
| |
作者单位: | 长沙航空职业技术学院 |
| |
基金项目: | 2019年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“基于赛教融合的无人机专业课程教学改革研究与实践”(ZJGB2019035); |
| |
摘 要: | 赛教融合是高职院校课程教学改革的重要方向,也是推进高素质技术技能型人才培养的有效路径。在深入分析高职院校无人机应用技术专业课程教学现状的基础上,结合无人机技能竞赛指导和参赛经验以及课程教学改革实践,将技能竞赛融入课程教学,以实现全面育人为宗旨,以提高人才培养质量为目标,从大赛管理机制的完善、大赛资源的转化、专业教学标准的优化、课程教学内容重构、三教改革、实训室建设等多个维度进行了赛教一体化课程教学改革研究,为无人机应用技术专业课程的教学改革探索了新途径。
|
关 键 词: | 无人机应用技术专业 课程教学改革 赛教一体化 |
|