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一叶一菩提 一题一世界——2021年福建省中考第24题的解法赏析
引用本文:郑林,王玉娇.一叶一菩提 一题一世界——2021年福建省中考第24题的解法赏析[J].初中数学教与学,2022(23):34-36+7.
作者姓名:郑林  王玉娇
作者单位:1. 福建省福清市梧岗初级中学;2. 福建省福清第一中学
摘    要:<正>一道好的中考题应该具备入口宽、解法多、变式多样、源自教材的特征,可以从一道题通到一类题,实现举一反三的效果1].2021年福建省中考几何压轴题第24题就是一道深度好题.命题者基于学生已有的认知,充分利用人教版数学九上第87页的例4提供的素材,寻找知识的生长点和延伸点,这既综合考查学生的知识运用能力,引导学生感受知识的整体性,又提醒师生重视教材,挖掘教材的潜在价值2].本文通过多角度剖析此题,旨在阐述几何的教育价值,呈现解题析题的本质追求,为备战中考提供参考.

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