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| 山东省高中教育与区域经济协调发展对策研究——基于空间一致性统计分析 | |
| 引用本文： | 张思蒙,王坦.山东省高中教育与区域经济协调发展对策研究——基于空间一致性统计分析[J].青岛职业技术学院学报,2021(3):61-65. |
| 作者姓名： | 张思蒙 王坦 |
| 摘 要： | 山东省作为国家新旧动能转换综合试验区,人力资源的基础性作用愈发凸显.通过构建空间一致性数理统计模型分析发现:普通高中空间一致性程度上升,中职学校则有所下降,且地区间"马太效应"较为明显;普通高中空间一致性总体表现出"增强—不变—减弱"的格局,中职学校则为"减弱—减弱—增强";高中教育与经济水平的空间偏离度较高,没有明显... |
| 关 键 词： | 高中教育 空间一致性 区域经济 新旧动能转换 山东省 |