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| 融合古币元素 渗透传统文化 | |
| 引用本文： | 魏宇亭,疏嘉.融合古币元素 渗透传统文化[J].初中数学教与学,2022(13):4-7. |
| 作者姓名： | 魏宇亭 疏嘉 |
| 作者单位： | 1. 江苏省邳州市戴庄中学;2. 江苏省徐州市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 中国古钱币是中华民族优秀传统文化的结晶.我们可以选取其寓意、形制、尺寸、真伪等元素作为试题命制材料.富含中华民族优秀传统文化的试卷，可以很好地显示出数学学科中重视民族文化传统的命题指向. |
| 关 键 词： | 中华民族优秀传统文化 中国古钱币 数学核心素养 单元整体教学 |