产教融合背景下职业院校教师“工匠型”专业化发展路径探略

职业院校打造高层次“工匠型”教师队伍，推进教师“工匠型”专业化发展，既是培养合格工匠技术技能人才的重要保障，也是提高职业教育质量，适应高质量发展新阶段要求的关键所在。而行业、企业深层次参与，产教融合赋能职业院校教师“工匠型”专业化发展，是职业院校培养“工匠型”教师的首选路径。产教融合背景下职业院校教师“工匠型”专业化发展受学校、企业和教师等多个因素的综合影响，需要完善学校保障机制、提高企业参与程度、提升教师核心技能。