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| 基于皮亚杰认知发展观的概念建构——以圆锥曲线相关概念为例 | |
| 引用本文： | 张晓梅,周仕荣.基于皮亚杰认知发展观的概念建构——以圆锥曲线相关概念为例[J].高中数学教与学,2022(18):51-54. |
| 作者姓名： | 张晓梅 周仕荣 |
| 作者单位： | 闽南师范大学数学与统计学院 |
| 摘 要： | 本文运用皮亚杰认知发展理论，以圆锥曲线的相关概念为例，对概念建构进行探索与分析，阐明建构概念的机制和方法，并提出概念教学的建议. |
| 关 键 词： | 认知发展 圆锥曲线 概念建构 数学教学 |
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