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"潜规则"下的学校管理(三)校长与日常事务
引用本文:钟发全,代安荣."潜规则"下的学校管理(三)校长与日常事务[J].河北教育,2007(5).
作者姓名:钟发全  代安荣
摘    要:学校管理,不外乎有两种思路:一种是"并联"管理,另一种是"串联"管理."并联"指的是从校长开始到每一位普通教师,压力都是一样大小,完成的工作量一般根据自身能力不同而不同;"串联"指的是管理中完成的工作量相同,但承受的压力却不同.

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