|
|||||
|
|
| 中学教学中综合能力的培养 | |
| 引用本文： | 陈秀珍.中学教学中综合能力的培养[J].内蒙古教育,2001(4). |
| 作者姓名： | 陈秀珍 |
| 作者单位： | 呼和浩特市教研室 |
| 摘 要： | 随着素质教育的实施和教育观念及教育模式的改变，培养学生的综合能力，全面提高学生综合素质已居于十分重要的地位。综合能力培养正以其基础性、能力性、整合性、应用性、实践性和开放性的能力冲击波，全方位介入了中学教学的怎么教、怎么学、怎么考核、怎么评价、怎么管理等问题。它对我们旧的教学观念、教学内容、教学模式等提出了挑战，给我们启示，引发我们思考，同时强化了对中学教学的正确导向作用。 1、领会素质教育要求，转变教育观念。 传统教学模式过分强调学科体系的稳定性，过分注重学生的考试成绩，而忽略了学科自身的发展… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |