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微课在初中语文课堂教学中的有效运用探析
作者姓名:
赵武忠
作者单位:
甘肃省武威第十三中学
摘 要:
信息时代推动了互联网+教育模式的发展步伐,微课等翻转课堂教学模式在初中语文教学中的应用越发成熟与自如,对学生学科核心素养培养与教学效果起到了积极的促进作用。但受教师信息素养与学生自学能力等因素的影响,微课渗透较为浅显,教师应当加强实践经验总结,明确掌握微课教学要点,实现线上线下教学的有机结合,从而推动初中语文教学改革。
关 键 词:
微课
初中语文
教学
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