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| 培养学生良好写字习惯的实践研究 | |
| 引用本文： | 姚永梅.培养学生良好写字习惯的实践研究[J].学周刊C版,2021(12). |
| 作者姓名： | 姚永梅 |
| 作者单位： | 甘肃省古浪县大靖中心小学 |
| 基金项目： | 武威市教育科学“十三五”规划2019年度一般课题《农村小学生良好的学习习惯培养的有效途径探究》(课题编号:WW[2019]GH051)阶段性研究成果之一。 |
| 摘 要： | 在语文教学活动中,重视学生良好写字习惯的培养,让他们把字写得符合规范,也能展现出美感,语文教师要设计相应的教学任务和安排,让学生定期进行写字练习,提升学生的写字速度,也通过写字的训练,让他们更具有耐心,更能够沉浸到写字的氛围当中,磨炼他们的心性,所以,通过计划执行,逐渐帮助学生们养成习惯。 |
| 关 键 词： | 写字习惯 语文教学 实践研究 |
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