注重生活积累 激发写作潜能——浅议提高小学中段学生写作水平的策略

在新课程改革背景下,教师在小学作文教学过程中应当注重作文教学模式的创新,引领学生走进生活,注重生活积累,激发学生的写作潜能,促进学生写作能力和写作水平的提升。