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| 普通中学综合实践类课程建构探索——以福清元洪高级中学为例 | |
| 引用本文： | 林为銮.普通中学综合实践类课程建构探索——以福清元洪高级中学为例[J].福建基础教育研究,2021(1). |
| 作者姓名： | 林为銮 |
| 作者单位： | 福清元洪高级中学 |
| 基金项目： | 2018年度福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)“‘新课改’和‘新考改’”双重改革下的高中教学管理方法的研究(课题编号:JZ180284)。 |
| 摘 要： | 新课改背景下,如何优化课程结构,推动传统教育向新型教育转变,成为中学尤其是普通中学面临的现实问题。福清元洪高级中学积极探索构建综合实践类课程模式,通过综合实践类课程的建设与实施,提升学生的综合实践能力,推动校园文化建设,更为建设特色学校探寻一条新思路。 |
| 关 键 词： | 新课改背景 综合实践兴趣小组 学生社团 校本课程 |
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