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| 初中学生物理实验探究能力培养的途径研究 | |
| 作者姓名： | 赵宏东 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市甘州区甘浚镇中心学校 |
| 基金项目： | 2019甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题《初中学生物理实验探究能力培养的途径研究》,课题立项号:GS[2019]GHB00837。 |
| 摘 要： | 新课程标准明确要求,初中物理学科要注重学生物理实验探究能力的培养。在初中物理教学中,实验探究既是学生物理学习的重要方式,又是素质教育环境下对学生的基本能力要求。因此,初中物理教师要将学生物理实验探究能力的培养作为重要的课题进行研究,不断强化学生物理探究实验能力的培养。本文立足实际,就初中学生物理实验探究能力培养的途径进行探讨和研究。 |
| 关 键 词： | 初中物理 实验教学 探究能力 培养途径 |
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