核心素养立意的高中遗传学试题命制策略 |
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引用本文: | 林英.核心素养立意的高中遗传学试题命制策略[J].福建基础教育研究,2021(1). |
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作者姓名: | 林英 |
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作者单位: | 厦门集美中学 |
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基金项目: | 福建省“十三五”第二批中学生物学科带头人培养对象“生物学批判性思维的实践创生:论证式教学”课题研究(课题编号:XKSW-2019002)。 |
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摘 要: | 文章以一道遗传学原创试题为例,以生物学学科核心素养为考查目标,阐述命题素材的收集和选择、试题情境创设、试题问题设置等命题策略,旨在为高中遗传学试题的命制提供参考。
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关 键 词: | 生物学 学科核心素养 遗传学试题 命题 试题情境 |
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