以工程力学课程为平台培养应用型人才的科学思维能力 |
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引用本文: | 彭雅轩,王建国.以工程力学课程为平台培养应用型人才的科学思维能力[J].教育教学论坛,2015(3):133-134. |
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作者姓名: | 彭雅轩 王建国 |
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作者单位: | 1. 东北电力大学 建筑工程学院,吉林 吉林,132012 2. 东北电力大学 自动化工程学院,吉林 吉林,132012 |
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基金项目: | 吉林省教育厅高等教育教学研究课题“以卓越工程师人才培养为目标的力学系列课程改革与实践”(吉教高字[2012]45号)的研究成果 |
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摘 要: | 工程力学作为多个工科专业的重要专业基础课,对学生能力培养及后续专业课的学习具有深远影响。以东北电力大学开设的工程力学课程为背景,开展了教学改革与实践,针对学生科学思维能力的培养问题,提出了优化工程力学课程教学内容、教学方法的实施方案并取得了很好的效果,为提高应用型人才培养质量提供了有益的经验。
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关 键 词: | 应用型 工程力学 思维能力 教学方式 |
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