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搞好幼儿园与小学的衔接
引用本文:
朱莉媛.搞好幼儿园与小学的衔接[J].宁夏教育,1992(9).
作者姓名:
朱莉媛
作者单位:
银川一幼
摘 要:
幼儿园和小学是按照儿童发展的不同年龄阶段划分的两个不同的教育层次。它们在教育上既有不同之处,又有其内在的连续性。其连续性表现在幼儿园要为儿童入小学作准备,小学要在幼儿园的基础上提高。搞好幼儿园、小学的衔接是教育规律的要求。如何搞好“幼、小”衔接呢?
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