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| 长宁初职:建构幸福共同体 | |
| 引用本文： | 周慰.长宁初职:建构幸福共同体[J].上海教育,2005(6). |
| 作者姓名： | 周慰 |
| 摘 要： | 这是一所小巷深处的"袖珍"学校,巴掌大的校园里,生活着40位教师和231名有着不同程度智力障碍的学生;这又是一所非常有"能量"的学校,短短几年里,诞生了2个全国课题和14个市级课题,70册可供选择的、适合大龄智障学生职业技术教育的教材和相关配套材料;超过23％的教师获得了全国或全市先进教师的称号;毕业生职业技能资格证书通过率达到97％以上,轻度智障学生就业率 |
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