不当“先生”做“学生”——浅谈新课程中语文教师应如何定位

先生是过去对知识分子的称呼,昔日的私塾先生长袍马褂、举止斯文,满口“之乎者也”。先生的职责是“传道、授业、解惑”．师生如父子。传统师者总要塑造这样一个形象:什么都在学生之上．教师要扮演一个居高临下的圣者角色,这自然就导致了师生关系从本质上讲是上下尊卑的关系。