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| 浅谈数学开放性教学 | |
| 引用本文： | 张增军.浅谈数学开放性教学[J].数学学习与研究(教研版),2008(4). |
| 作者姓名： | 张增军 |
| 作者单位： | 河北省邢台沙河市赞善学区; |
| 摘 要： | 新课程标准明确要求初中数学教育要逐步形成数学创新意识,并提出初中数学中培养的创新意识主要是指:对自然界和社会中的现象具有好奇心,不断追求新知识,独立思考,会从数学的角度发现和提出问 |
| 关 键 词： | 引导学生 开放性教学 交流与合作 培养学生 数学思维活动 主动参与 主体作用 教学过程 新课程标准 好奇心 |
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