|
|||||
|
|
| 院校教学评估的创新与实践：专业抽检制度 | |
| 引用本文： | 袁益民.院校教学评估的创新与实践：专业抽检制度[J].大学.研究与评价,2010(10):16-21. |
| 作者姓名： | 袁益民 |
| 作者单位： | 江苏省教育评估院 |
| 摘 要： | 独立学院建设作为一种制度创新的实践，是我国高等教育在大众化进程中实现跨越式发展的重要途径。它以其独特的运行机制和办学模式，成为高教改革的一面鲜亮的旗帜，为扩大优质教育资源、满足人民群众接受优质教育的需求、吸引社会的教育投入、培养社会急需的应用型人才等作出了独特的贡献。但是在专业布局、师资队伍和教学经费投入等方面还存在不容忽视的问题。为了引领独立学院未来的健康、 |
| 关 键 词： | 教学评估 制度创新 抽检 高等教育 跨越式发展 应用型人才 办学模式 运行机制 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |