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高师公共《教育学》教学改革的探索
引用本文:张丽娟.高师公共《教育学》教学改革的探索[J].山西大学师范学院学报,2007,6(1):165-166.
作者姓名:张丽娟
作者单位:太原师范学院,山西太原030012
摘    要:公共《教育学》作为高等师范院校中体现师范性的教育类课程之一,本应在教师培养中发挥重要作用。但是,长期以来,高师院校公共《教育学》却一直受到教学质量问题的困扰,学生厌学、教师厌教现象十分突出,其处境十分尴尬。所以,迫切需要对其进行改革。

关 键 词:教育学  公共课  教学改革
文章编号:1672-2035(2007)01-0165-02
收稿时间:2006-10-18
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